周兢：从读物到悦读——早期儿童读物与读写成长之路

用字数据分析依然是该协会相对注意的关键因素问题。当年段时间华东师范大学的中所国序言写数据分析军事基地赢得了该协会年出版社的一个重大概念设计，要创建一本关于中所国序言写数据分析的杂志，在世界性作为一本中所文和英语并重的杂志年出版。这体现了世界性对中所国序言写的注意。现代汉语序言写多种不同于任何其他序言写，它较强的所示形特征和形象性、整体性以及以形表意的特点，吸纳着诸多数据分析者论述现代汉语序言写深造与的资讯加工处置的方式将。在一初期的用字识别中所，用字更容易通过视觉特征该系统进行认知，因为包含在一个用字中所的视觉的资讯量远远多于一个英语单词中所所含有的视觉的资讯量，套用各种视觉工具深造语境对于用字深造增添涵义。在这样的当年提下，我们要再考虑兄弟姐妹的选念和深造，就必须注意青少年从三维到序言写的逐步的转型操作过程。“选念双眼”是现代汉语青少年从三维到序言写的视觉注意水平转型；是现代汉语青少年从三维到序言写的关键因素的资讯注意水平的转型；是现代汉语青少年从三维到序言写的用字视觉解析和表现意志力转型。

们都指出兄弟姐妹认字很关键因素性，今天很多都更会把还在上婴该学校的兄弟姐妹送给去上认字班。当征询我的意见时，我更会跟他真是，不如让兄弟姐妹在家念几本所示西安话序言，我一般更会用上面这两幅所示真是服。

让我们一上去看看这两幅所示，这是几年当年我们用双眼动仪掩蔽到的青少年看所示西安话序言《好饿的猴子》时的双眼动抛物线。上面这幅所示是青少年 3 岁时看这本序言时的双眼动抛物线，上面这幅所示是青少年 6 岁时选念同样一页时的双眼动抛物线。通过这两幅所示我们可以发现，3 岁兄弟姐妹仅仅没有注意到后面序言写区域的以下内容，他们的视觉都将都在三维上，而且他们的视觉旋转范围是极其狭小的。到了 6 岁的时候，兄弟姐妹的视觉旋转抛物线有了很大的转变，我们必需都有注意的是青少年开始有规律扫视旁边序言写的区域。

很多在兄弟姐妹 2~3 岁的时候就开始给他们看认字菲利，指出这是不错的深造方式将。其实都是徒劳。因为根据青少年身体的转型规律性，青少年的视觉转型还没有远超那个阶段性。可以让青少年在 5 岁后在选念的自然环境中所作对地认字，这才是事半功倍的深造方式将。青少年在选念操作过程中所必需通过细致掩蔽念懂所示西安话序言的以下内容，即更会看画面，能从中所将人物脸部、动作、取材串连上去解读段落；并能敏锐地掩蔽素描中所的以下内容。

这是青少年形成一初期选念解读意志力的正确地方法有。

选念大概序言面涂料中所传递的资讯的操作过程。志教育青少年选念的序言面涂料主要是所示西安话序言，其中所的素描、下标以及序言写等都是青少年当年选念的以下内容。通过当年选念，青少年可以沾染深造有关序言面语境的的资讯，赢得序言面语境意识、道德上和初步意志力。在指导青少年选念所示西安话序言时，让青少年用视觉去捕捉序言中所的关键因素的资讯是极其关键因素性的。要让青少年掩蔽关键因素画面形象、关键因素似曾相识转变和关键因素以下内容脸部。

如在选念绘本故事《好长的》时，我们采用了以下方式将借助青少年选念所示西安话序言。在娱乐活动中所老师让青少年去找在哪之中，兄弟姐妹就在所示西安话序言中所找出在哪之中的的资讯加以校对并传达。

朱永原先：选念从青少年开始

03

提高一初期青少年的“选念哑”

在青少年选念所示西安话序言时，必需再考虑的不仅仅是视觉关键因素问题，还有视觉，也就是青少年的“选念哑”。青少年的“选念哑”强调了一初期青少年的语境与选念转型的特点，要求了这个阶段性青少年为基础地、多通道的深造规律性。世界性所有数据分析合作验证了：一个兄弟姐妹要沦为一个优异的选念者，他不单单只必需沾染序言写和学写序言写，还需着重开发脑细胞的多种不同区域的该系统运作，视觉区域、视觉捷径、口述语境的传达都能不错地支持他未来更好地深造序言面语境。

所以我们必需推崇一个好的选念者必须俱备的意志力。一个不具老练即兴的选念者，必需不具三个特别的主要技能，其中所包括：（1）认念序言写——通过语音和字形规则的联结来认念相同的序言写的意志力；（2）解读语意——用有数经验、语境字汇和综合认知策略来解读序言写涵义的意志力；（3）简练选念——尽可能流利地认念序言写，从而解读选念以下内容并保持选念的趣味性。数据分析者们设想，如果将一棵树根比喻为人的选念意志力，成熟的选念者所不具的这三特别的意志力如同树冠向多种不同方向伸展，而这棵树根的根桩则由一初期青少年口述语境与序言面语境深造的基础性构成。

对青少年选念深造至关关键因素性的一初期选念基础性是：

1. 青少年语境的比较丰富性以及对语音的敏感性。

这个特别的由此可知，要求了青少年在看到序言面序言写的时候能否将之与所听到的语境字词相同上去，或者听到所真是的西安话又能否将之用序言面语境传达出来。毫无疑问，转型语境和集合的意志力，借助字汇构成和序言写表征的相同人关系，这是青少年深造选念的当年提意志力。

2. 深造并著迷序言面语境下标的动机。

青少年对序言面语境的浓厚兴趣和沾染，是基于自身的长处建立上去的。在志教育阶段性，青少年必需拥有自己的序言，必需有自己随时可以记下的所示序言，本期西安戏仿必需有人给他们讲述和朗念序言上的以下内容，还要有机更会经；也看到别人选念和画画。通过这样一些协作的操作过程，青少年可以解读序言面语境的价值涵义，同时赢得较佳的深造念写的倾向态度，建立起热衷于选念的情感动机，这也是为沦为一个好的选念者所做到的确实准备。

3. 青少年对序言写的敏感性和有关序言写的经验。

在一初期开始沾染序言面语境下标，熟悉序言面用语的形式和套用，这些特别序言写的经验有助于青少年对深造选念产生浓厚兴趣并较为快地深造序言面语境。

青少年的选念意志力是一个整体的意志力，极为单单是视觉上的的资讯拒绝接受，也包括和视觉的资讯转交的的资讯尽可能匹配，所以在婴该学校阶段性青少年的选念极为是给他看一看所示西安话序言就再多了，还要用各种方式将借助青少年解读选念。如独立选念，通过倾诉培养出来青少年的“选念哑”；服侍听念，通过讲念锻炼青少年的“选念哑” ；提问讲念，通过讨论大幅提高青少年的“选念哑” 。

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04

期许一初期青少年的“选念左手”

可能大家都较为疑惑选念和左手有什么人关系，这之中所提及的“选念左手”其实是指青少年如何深造选念、如何养成选念的当年提道德上；也。在中所国，志的选念；也大概当年往后放，从后面向前面看。但是刚开始深造选念的婴该学校青少年，很多是不更会放序言的。很多人可能推崇兄弟姐妹的一初期选念，但较为忽略一初期选念；也的养成。实际上，期许一初期青少年的“选念左手”，养成一初期青少年选念的；也，是他们在选念素描序言的操作过程中所慢慢地赢得“选念脑细胞”“选念双眼”和“选念哑”长处的基础性，是他们沦为终身深造者和终身选念者的基础性之基础性。我给出以下几点建议：

建议 1：把期许青少年的“选念左手”放在选念志教育第一位。

志教育工作者以及必须明白的一点是，青少年不是天生的选念者，他们在较佳的选念自然环境中所才能蜕变为较佳的选念者。所以，期许一初期青少年的“选念左手”，其实是期许“选念脑细胞”“选念双眼”和“选念哑”的基础性。

《3- 6 岁青少年深造与转型概要》对婴幼儿的一初期序言面语境深造与转型尽可能设想了三个特别建议，格外我们注意：一是选念浓厚兴趣；也的尽可能建议，建议婴幼儿喜欢听故事、看所示序言；二是初步选念解读意志力的尽可能建议；三是一初期序言写道德上的尽可能建议。

建议 2：汇聚无处不在的“选念左手”期许自然环境。

给兄弟姐妹创造一个专有的看序言空间内。注意选择适合婴幼儿选念必需的深造以下内容，并且优先选念和险恶解念所示西安话序言。采用符合志教育志教育规律性的方式将筹划选念，让婴幼儿只不过快乐选念、快乐蜕变。

建议 3：转型不具深造产品质量的“选念左手”。

在数据分析青少年一初期选念的同时，我们无法忽略青少年深造产品质量的建议，青少年选念意志力的转型和青少年深造产品质量的蜕变也是结合体在一齐的。青少年在 0 岁起步深造选念的时候，就必需培养出来较佳的深造产品质量道德上；也。我的孙女从 2 个月的时候开始选念黑白序言，然后选念各种青少年的游戏序言籍，当她 4 个月的时候仍然尽可能持续选念《好大的红苹果》7 分钟。从深造产品质量的角度来看，她持续选念的时间仍然变得较为长了，真是明她的专注力仍然培养出来上去了。

数据分析者强调一初期选念操作过程中所有青少年深造产品质量道德上的投身于，同时因为青少年深造产品质量道德上的培养出来，也为青少年一初期选念蜕变包括转型的好机更会。这些深造产品质量包括：反思与解释；冲动与浓厚兴趣；创造与想要象；主动性、坚信性和注意。当青少年借助了这些选念；也后，我们不用担心他未来无为一个好的深造者。

所以选念志教育中所的选念不应是悦念——快乐的选念，通过所示西安话序言来让青少年深造，给青少年包括极其适合的语境转换，该系统进行有效的口述语境和序言面语境深造。当然在这个特别我们还有很多关键因素问题必需有利于数据分析和应对，比如真是分级选念在婴该学校阶段性确实如何分级的关键因素问题；怎样从青少年转型的规律性、青少年深造的特点以及中所国古典文化等多种不同尺度，去数据分析中所国市场上的五六千本所示西安话序言，给各个贫穷包括一份只不过有数据分析基础性的选念目录。我觉得这些关键因素问题都还必需十分长一段时间该系统进行数据分析，不过很高兴今天有这样的一个论坛，长三角地区和西安一齐联左手该系统进行数据分析，我们也将为之不断奋斗。同时也呼吁广播电视行政部门的为首们，今天青少年的TV节目必需更好地规划，好几次有一档破例青少年选念序言目给的TV节目。在美国政府有一档《选念彩虹》的节目，给多种不同岁数的青少年破例各种多种不同的所示西安话序言，指导带兄弟姐妹一齐选念。这档节目TV长达几十年，今天它还在美国政府公共TV台长久不衰地播送给着。

我觉得我们国家也都有必需这样的节目，在法制边远地区，可能其他的资讯扩散捷径不全盘，但是一定有TV机，而且今天左手机扩散TV的资讯的捷径也很便捷，所以我们希望广播电视行政部门的为首们也能推崇我们的青少年选念。

来源｜志教育之道、守望者原先志教育。

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苟日原先，日日原先，又日原先。日原先之谓庸。惜进取也故日原先。道在日原先。德贵日原先。；也原先，自原先，全原先。 日原先无已，望如朝曙。——日原先集

深信坚果，深信时光。埋下坚果，以日以年；守望者时光，为时已晚花开。——陈东强（《 因为只不过在社会生活中，所以甜蜜当年提——原先志教育试验必修与在实践中五十讲：过一种甜蜜当年提的志教育社会生活 》）

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