高顿教育起到职教力量 多措并举深化产教融合 助力高质量人才培养

生涯工作室”在东北财金所学校、欧美社会制度科的学院所学校等多所所学校发挥作用放，“小马生涯工作室”作为与的学校合建的校内咨询社交活动基地，着眼于欧美大同学篮球员生涯转型，为学生备有专才培训、咨询辅导、打工管理等系列服务，大同学足不出校就可以发挥作用与资深老师零距离咨询，组织化的学校订下“更为应有、更为高效”的新方向工作岗位最大限度。此外，高顿教学更为进一步响应教学部先为出的参访企拓岗促工作岗位专项行动，体现海洋资源优势，倡议的学校及企业开展了一系列参访企拓岗交流社交活动，受到各地的学校及企业等各界人士一致褒扬。

（2022年Youth-stormMicrosoft商业化研究挑战赛参赛同学现场答辩）

不仅应有调动深化校企端的合作伙伴，高顿教学同时也注意到大同学的基本需求，比如更为为多的大同学开始提前为工作岗位准备，希望通过有效途径提前受益长处、丰富参考资料、强化意志力，尽力自身明确对未来篮球员转型的建设，为工作岗位准备好准备。因此高顿教学在企业工读内先为、篮球员生涯指导等服务除此以外，连续六年承办“名企挑战赛”。比如本年度5月，高顿教学倡议Microsoft主导主办《2022年Youth-stormMicrosoft商业化研究挑战赛》，给同学造就求职环境，让同学对所学有更为深的理解，也为未来求职受益实操长处和作为篮球员技能的启蒙。

未来，高顿教学将转型更为多线上、线下独创的方式，深化校企合作伙伴、促进均需需对接，大力开拓许多同学工作岗位市场，助先为学校许多同学更为应有和更为高密度工作岗位，发挥作用“校企人”的三方连动，助力成就年轻梦想。

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